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c语言10个经典小程序

时间:07-29来源:作者:点击数:

c语言的经典程序,学习c语言的初学者可以参考下

【程序1】

题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:

main() 
{ 
int i,j,k; 
printf("\n"); 
for(i=1;i<5;i++)    /*以下为三重循环*/ 
 for(j=1;j<5;j++)  
  for (k=1;k<5;k++) 
   { 
    if (i!=k&&i!=j&&j!=k)    /*确保i、j、k三位互不相同*/ 
    printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); 
    } 
}

【程序2】

题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。      

2.程序源代码:

main() 
{ 
long int i; 
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; 
scanf("%ld",&i); 
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; 
bonus4=bonus2+200000*0.5; 
bonus6=bonus4+200000*0.3; 
bonus10=bonus6+400000*0.15; 
 if(i<=100000) 
  bonus=i*0.1; 
 else if(i<=200000) 
     bonus=bonus1+(i-100000)*0.075; 
    else if(i<=400000) 
        bonus=bonus2+(i-200000)*0.05; 
       else if(i<=600000) 
           bonus=bonus4+(i-400000)*0.03; 
          else if(i<=1000000) 
              bonus=bonus6+(i-600000)*0.015; 
             else 
              bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01; 
printf("bonus=%d",bonus); 
}

【程序3】

题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?

1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:

2.程序源代码:

#include "math.h" 
main() 
{ 
long int i,x,y,z; 
for (i=1;i<100000;i++) 
 { x=sqrt(i+100);   /*x为加上100后开方后的结果*/ 
  y=sqrt(i+268);   /*y为再加上168后开方后的结果*/ 
   if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/ 
    printf("\n%ld\n",i); 
  } 
} 

【程序4】

题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码:

main() 
{ 
int day,month,year,sum,leap; 
printf("\nplease input year,month,day\n"); 
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day); 
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ 
{ 
 case 1:sum=0;break; 
 case 2:sum=31;break; 
 case 3:sum=59;break; 
 case 4:sum=90;break; 
 case 5:sum=120;break; 
 case 6:sum=151;break; 
 case 7:sum=181;break; 
 case 8:sum=212;break; 
 case 9:sum=243;break; 
 case 10:sum=273;break; 
 case 11:sum=304;break; 
 case 12:sum=334;break; 
 defaultrintf("data error");break; 
} 
sum=sum+day;  /*再加上某天的天数*/ 
 if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ 
  leap=1; 
 else 
  leap=0; 
if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ 
sum++; 
printf("It is the %dth day.",sum); } 

【程序5】

题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。

2.程序源代码:

main() 
{ 
int x,y,z,t; 
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z); 
if (x>y) 
/*交换x,y的值*/ 
if(x>z) 
/*交换x,z的值*/ 
if(y>z) 
/*交换z,y的值*/ 
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z); 
} 

【程序6】

题目:用*号输出字母C的图案。

1.程序分析:可先用<|>*<|>号在纸上写出字母C,再分行输出。

2.程序源代码:

#include "stdio.h" 
main() 
{ 
printf("Hello C-world!\n"); 
printf(" ****\n"); 
printf(" *\n"); 
printf(" * \n"); 
printf(" ****\n"); 
} 

【程序7】

题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!

1.程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。      

2.程序源代码:

#include "stdio.h" 
main() 
{ 
char a=176,b=219; 
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b); 
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a); 
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a); 
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a); 
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b); } 

【程序8】

题目:输出9*9口诀。

1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

2.程序源代码:

#include "stdio.h" 
main() 
{ 
 int i,j,result; 
 printf("\n"); 
 for (i=1;i<10;i++) 
  { for(j=1;j<10;j++) 
    { 
     result=i*j; 
     printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/ 
     } 
   printf("\n");/*每一行后换行*/ 
   } 
} 

【程序9】

题目:要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

2.程序源代码:

#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int i,j; 
for(i=0;i<8;i++) 
 { 
  for(j=0;j<8;j++) 
   if((i+j)%2==0) 
    printf("%c%c",219,219); 
   else 
    printf(" "); 
   printf("\n"); 
  } 
} 

【程序10】

题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

2.程序源代码:

#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int i,j; 
printf("\n");/*输出两个笑脸*/ 
for(i=1;i<11;i++) 
 { 
 for(j=1;j<=i;j++) 
   printf("%c%c",219,219); 
 printf("\n"); 
  } 
} 

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