2021高考生物知识总结丨动物和人体生命活动的调节，考生必看！

神经调节和体液调节必备知识

1．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射。(×)

提示：无感受器、传入神经及神经中枢的参与，反射弧不完整。

2．在人体内发生某种反射的时候，传入神经和传出神经上兴奋传导都是双向的。(×)

提示：在人体内反射发生的过程中，兴奋在 神经元上的传导 总是单向的。

3．K＋在细胞外的浓度高于细胞内的浓度，所以在静息电位 形成过程中 K＋运输的方式是主动运输。(×)

提示：K＋在细胞外的浓度低于细胞内的浓度，所以在 静息电位 形成 过程中K＋运输的方式是协助扩散。

4．降低环境中的Na ＋浓度，刺激产生的动作电位峰值会降低。(√)

5．兴奋传递过程中，突触小体处发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号。(×)

提示：兴奋传递过程中，突触小体处发生的信号转换是电信号→化学信号。

6．人憋尿的现象说明高级神经中枢可以控制低级神经中枢控制的反射。(√)

7．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素 可作用于多种器官。 (√)

8．激素的受体与细胞膜上运输物质的载体一样，也位于细胞膜上。(×)

提示：固醇类激素的受体位于细胞膜内。

9．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配。(×)

提示：肾上腺素的分泌活动受神经的直接支配。

10．根据反馈调节的特点可知，如果给运动员过量注射性激素，则会影响运动员性器官的发育。(√)

11．延长光照可提高鸡产蛋率，鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关。(√)

12．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节。(√)

13．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能。(√)

反射完成的两个条件

(1) 必须具备“完整”反射弧：反射弧 任一部分受损 ，反射都不能完成。

(2) 必须具备“适宜”刺激：刺激的“种类”需适宜，刺激的“强度”也需适宜。

兴奋产生的机制及传导

(1) 产生机制

(2) 兴奋的传导

①形式：电信号( 局部电流、神经冲动)。

②方向：与膜外局部电流的方向相反，膜内则相同。

③特点：可双向传导( 在机体内反射弧中只能单向传导)。

兴奋在神经元之间的传递

(1) 传递过程

(2) 单向传递的原因：神经递质由突触 前膜释放 ，然后作用于突触后膜。

(3) 神经递质的释放、性质及作用效果

激素及其作用的靶细胞

动物激素化学本质

激素调节的两个关键点

人体生命活动调节的三种方式

激素分泌调节的三种模型

(1) 甲状腺激素、性激素等分泌调节属于甲类型，即：

(2)抗利尿激素 的分泌调节属于乙类型，即由下丘脑合成，经垂体释放。

(3) 胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节属于丙类型，即：

机体的稳态与免疫调节